Ανάπτυξη της επιχειρηματικής νοοτροπίας με τη χρήση μίας ολιστικής προσέγγισης για δασκάλους και μαθητές. – EnterSchoolMind

Διάρκεια:	01-11-2018 – 31-10-2021 (36 μήνες)
Εταίροι:	Rinova Ltd , Αγγλία M.M.C Management Center Limited, Κύπρος Κυπριακή Εταιρεία Πιστοποίησης, Κύπρος 15billion, Μεγάλη Βρετανία GRUPPO4, Ιταλία 4o Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου, Ελλάδα Δημοτικό Σχολείο Απόστολου Βαρνάβα, Κύπρος
Ιστοσελίδα έργου:
Αναθέτουσα Αρχή:	Διαχειριστική Αρχή Κύπρος
Πρόγραμμα:	ERASMUS+

Περιγραφή

Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της επιχειρηματικής νοοτροπίας των εκπαιδευτικών, λαμβάνοντας υπόψη τις βασικές ικανότητες που εντοπίστηκαν από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, και επικυρώνοντας εκείνες οι οποίες προσδιορίζονται ως οι πιο σημαντικές για τον καθορισμό της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αναμένεται ότι στην περίπτωση των δημοτικών σχολείων θα επικεντρωθούμε περισσότερο στις γενικές ικανότητες. Η εκπαίδευση που θα λάβουν οι δάσκαλοι θα είναι διαπιστευμένη κατά ISO και μέσω αξιολόγησης θα πιστοποιηθούν και οι ίδιοι. Με άλλα λόγια, η συμμετοχή στο έργο σημαίνει ότι αναβαθμίσουν το δικό τους προφίλ με ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό.

Στο 2ο επίπεδο, το πρόγραμμα αναπτύσσει εργαλεία για τους δασκάλους ώστε να καλλιεργούν την επιχειρηματική νοοτροπία των μαθητών τους. Αυτά τα εργαλεία περιλαμβάνουν:

1. Ένα on-line καινοτόμο εργαλείο αξιολόγησης που πρέπει να χρησιμοποιείται πριν και μετά την υλοποίηση των καλλιεργητικών δραστηριοτήτων

2. Μια σειρά μη παραδοσιακών δραστηριοτήτων που θα καλλιεργήσουν την επιχειρηματική νοοτροπία των μαθητών. Οι δραστηριότητες θα λαμβάνουν υπόψη την ηλικία των μαθητών, θα έχουν εμπειρικό χαρακτήρα και μερικές από αυτές θα σχεδιαστούν για να υλοποιηθούν ως δραστηριότητες στο διαδίκτυο.

Σε ένα τρίτο επίπεδο οι γονείς συμμετέχουν σε αυτή την προσπάθεια μέσω εξωσχολικών δραστηριοτήτων που αναπτύσσονται επίσης από το πρόγραμμα.